“기록하는 일이 주는 직접적인 효용은 사실

기록하는 일이 주는 직접적인 효용은 사실 기억이 아니라 ‘집중‘이다.”

memo는 기억의 대체 수단이 아닌, 

집중하는 경험 그 자체에 있다!

책을 읽는 것은 글자를 읽고, 밑줄을 그어서 의미가 있는 것이 아니라

그것을 생각해보는 기회/경험에 의미가 있다.

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